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2022-10-06 05:59:30 来源:合肥晚报

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有的婴儿还会蹲下了,会爬,会翻身。这些都是捡东西不可缺少的运动能力。妈妈把几个玩具放在一个箱子里或盆子里,放在地上,让婴儿站在盆子旁边,妈妈对婴儿说:“宝宝把小布熊拿给妈妈好吗?”宝宝听到妈妈的请求,就会用眼睛看看盆子里的玩具:噢,小布熊在这里,就会慢慢地从站位变成蹲位或坐位,把小布熊递给妈妈,妈妈就说“宝宝真棒”,抱起宝宝亲一亲,以示鼓励。宝宝会有一种胜利感,【211】非常喜欢看到妈妈的兴奋神情,即使妈妈不向宝宝发出命令,宝宝可能也会再把小布熊拿给妈妈。这时,妈妈千万不要没有反应,还要像第一次那样,表现出高兴的神情:“宝宝本事真大,知道妈妈喜欢小布熊。”使用小勺这个时期的婴儿手的精细动作能力已经

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比较强了,可以训练婴儿自己使用小勺吃饭。这让许多父母无法接受,让婴儿自己拿勺吃饭,就意味着会把饭菜撒得哪都是,会弄脏宝宝的衣服,弄脏妈妈的裤子,弄脏桌椅和地面,会浪费饭菜。但是,如果父母为此而拒绝训练宝宝,就会扼杀宝宝自己动手的积极性,不但会降低婴儿的食欲,还会阻碍婴儿运动能力的发展。用勺吃饭,是这个月婴儿喜欢做的事情。从这个月开始训练的婴儿,一岁以后就能自己拿勺吃饭了。把物体投进小桶里这个游戏也很好,训练婴儿手的精细动作和准确性、手眼的协调性。妈妈拿着一个小桶

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,婴儿手里拿着小玩具,妈妈对宝宝说:“把你手里的玩具放到这个小桶里。”如果宝宝没有听明白,妈妈可以给宝宝做示范,或让爸爸把他手里的物体投到桶里,宝宝就会模仿爸爸的动作,把玩具放到桶里。不断拉远宝宝与桶的距离,训练宝宝投物的准确性。等到宝宝有了这个能力,妈妈就可以让婴儿把地上散乱的玩具,一个个放到容器里,收拾起来。玩完了,自己动手收拾干净,妈妈要不断鼓励,使宝宝认识到,自己会做的,应该自己做。两手配合给婴儿准备一些小瓶子、小盒子,锻炼婴儿两手配合能力。拿带盖的小盒子,妈妈先给宝宝做示范,用两手把盒子打开,再把盒子盖上,在盒子里放一个小球发出哗啦哗啦的响声,增加宝宝打开盒子的兴趣。学会了打开盒盖,再教宝宝拧瓶盖,这个动作更复杂,但是越复杂难学的动作,对婴儿越有

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益。父母要不厌其烦教宝宝,这个时期的婴儿非常爱学习这些本领,总是乐此不疲地重复学到的本领。其实,孩子的成长离不开父母细心的呵护,让宝宝顺其自然的发展,给宝宝足够的关爱,懂得宝宝的生长规律都对宝宝的成长有好【144】处。?9个月的宝宝是喜欢受表扬的孩子,因为一方面他(她)已能听懂你常说的赞扬话,另一方面他(她)的言语动作和情绪都发展了。他(她)会为家人表演游戏,如果听到喝彩称赞,就会重复原来的语言和动作。这是他(她)能够初次体验成功欢乐的表现。而成功后的喜悦、巨大的情绪力量,形成了宝宝智慧活动的最佳心理背景维持着最优的脑力活动状态。它是智力发育的催化剂,它将不断地激

活宝宝探索的兴趣和动机,极大地助长他形成自信的个性心理特征,而这些对于宝宝成长来说,都是极为宝贵的。另外,9个月时的宝宝能玩与人合作的游戏,喜欢看镜中的自我形象,喜欢做“摆手再见”、“拍手欢迎”等动作。宝宝10个月的时候是生命的转折点。这个阶段的宝宝由依赖的宝宝到独立小儿,身体发育、智力发育等都发生了很大的变化。断奶处理不好也会影响到孩子的心理发育,这是爸爸妈妈应该注意的问题。10个月的宝宝变得爱发脾气了,动不动就摇头、甩手、叫嚷。其实,这正是宝宝的“自我”意识开始萌芽。宝宝有主意了,可是还不会用语言来表达,而且脚不会走路,手不能灵活地运用,